Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

КПК  "Краснояркий педагогический коллежд  №2" по теме "Современные образовательные технологии в дошкольном образовании" 80 ч. 2024г.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 33 года

Педагогический стаж — 5 лет

Стаж по специальности — 5 лет

О себе

Учитель-логопед в детском саду выполняет задачи по устранению нарушений речи у детей. Дошкольный возраст благоприятен для устранения речевых дефектов на занятиях со специалистами. Работа логопеда уже давно вышла за рамки отработки отдельных звуков. Речь, как деятельность, связанную с высшей нервной системой, часто приходится развивать параллельно с мышлением, памятью и другими процессами. Регулярные занятия не только улучшают ее, но и хорошо влияют на интеллектуальное развитие ребенка.

Учитель-логопед осуществляет свою деятельность с ребенком (диагностического, коррекционно-развивающего характера) только при наличии согласия родителей.

Основными нарушениями речи дошкольников является нарушение звукопроизношения - замена звуков, их искажение, пропуск, перестановка слогов, неправильная расстановка ударений, «проглатывание» окончаний слов, небрежность произношения, нарушения ритма и темпа речи, заикание.

Продолжительность индивидуальных занятий 15 – 20 минут.

Достижение положительного результата работы учителя-логопеда пред­полагает реализацию комплексного подхода в деятельности специалистов детского сада:

•  воспитателей,
•  инструктора по физической культуре,
•  музыкального руководителя,
•  педагога-психолога.